Laura Tussi
Docente, giornalista e scrittrice, si occupa di pedagogia nonviolenta e interculturale. Ha conseguito cinque lauree specialistiche in formazione degli adulti e consulenza pedagogica nell'ambito delle scienze della formazione e dell'educazione. Coordinamento Campagna "Siamo tutti Premi Nobel per la Pace con ICAN": Rete Internazionale ICAN - Premio Nobel per la Pace 2017 per il disarmo nucleare universale.
Collabora con diverse riviste telematiche tra cui Pressenza, Ildialogo, Unimondo, AgoraVox ed ha ricevuto il premio per l'impegno civile nel 70esimo Anniversario della Liberazione M.E.I. - Meeting Etichette Indipendenti, Associazione Arci Ponti di Memoria e Comune di Milano.
Autrice dei libri: Sacro (EMI 2009), Memorie e Olocausto (Aracne 2009), Il dovere di ricordare (Aracne 2009), Il pensiero delle differenze(Aracne 2011), Educazione e pace (Mimesis 2012), Un racconto di vita partigiana - con Fabrizio Cracolici, presidente ANPI Nova Milanese (Mimesis 2012), Dare senso al tempo-Il Decalogo oggi. Un cammino di libertà. Con Prefazione del Cardinale Carlo Maria Martini (Paoline 2012), Il dialogo per la pace. Pedagogia della Resistenza contro ogni razzismo (Mimesis 2014), Giovanni Pesce. Per non dimenticare (Mimesis 2015) con i contributi di Vittorio Agnoletto, Daniele Biacchessi, Moni Ovadia, Tiziana Pesce, Ketty Carraffa, Antifascismo e Nonviolenza (Mimesis 2017), con Alfonso Navarra, Adelmo Cervi, Alessandro Marescotti.
Collabora con diverse riviste di settore, tra cui: "Scuola e didattica" - Editrice La Scuola, "Mosaico di Pace", "GAIA" - Ecoistituto del Veneto Alex Langer, "Rivista Anarchica". Promotrice del progetto per non dimenticare delle Città di Nova Milanese e Bolzano www.lageredeportazione.org e del progetto Arci Ponti di memoria www.pontidimemoria.it. Qui suoi canale video: https://www.youtube.com/user/LauraTussi - https://www.youtube.com/channel/UCFWikKgRr7k21bXHX3GzE9A?view_as=subscriber
Articoli - Contatti
- Un fenomeno sistematico
Lo sterminio nazista
La politica nazista aveva l'intenzione dichiarata di rimuovere dalla mente dei superiori uomini arii l’idea cristiana, illuminista e marxista dell'uguaglianza tra gli esseri umani, imponendo, al centro della concezione del mondo e della realtà, un razzismo assoluto, dove non tutte le cosiddette razze sono uguali, in quanto neppure gli uomini sono uguali tra loro, perché esistono individui superiori che hanno il diritto di dominare sulla terra e a cui si contrappongono molte altre persone inferiori, che devono essere schiavizzate e subordinate ai dominatori arii.
4 novembre 2009 - Laura Tussi - Il complesso lavoro dell’analisi di gruppo
Politiche e Servizi per la Salute Mentale
“La follia è una condizione umana.
In noi la follia esiste ed è presente come lo è la ragione.
Il problema è che la società, per dirsi civile, dovrebbe accettare tanto la ragione quanto la follia, invece incarica una scienza, la psichiatria, di tradurre la follia in malattia allo scopo di eliminarla.
Il manicomio ha qui la sua ragion d'essere”
Franco Basaglia16 ottobre 2009 - Laura Tussi - La Memoria e il dialogo
Moni Ovadia presenta l'ultimo libro di Laura Tussi
In questo filmato (www.youtube.com/lauratussi), Moni Ovadia presenta l'ultimo libro di Laura Tussi, dal titolo "Memorie e Olocausto", edito da Aracne (Roma), in collaborazione con l'Amministrazione Comunale di Senago (Milano) 26 Aprile 2009
30 settembre 2009 - Laura Tussi - Le svolte politiche in Italia e in Europa tra le due guerre e nel secondo dopoguerra.
Antifascismo, revisionismo e democrazia
Le premesse della Repubblica italiana fondata sulla Costituzione.
Articolo tratto dal discorso introduttivo di Ferruccio De Bortoli al convegno Antifascismo e identità europea presso la Casa della Cultura.
29 settembre 2009 - Laura Tussi - La Relazione Interpersonale
Apprendere per pensare
La Conoscenza a Scuola29 settembre 2009 - Laura Tussi - I giovani e le droghe
Adolescenza Stupefacente
Elaborato dell’incontro con Alfio Maggiolini ed Elena Rosci del ciclo
IL DISAGIO INVISIBILE presso LA CASA DELLA CULTURA di Milano
28 settembre 2009 - Laura Tussi - L'approccio attivista in tutela dei fondamentali diritti della persona
Amnesty International per i Diritti Umani
L’attivismo contro la pena di morte28 settembre 2009 - Laura Tussi 
Le pari dignità nella differenza come valoreDonne in Europa
La valorizzazione delle differenze15 luglio 2009 - Laura Tussi
Intervista di Laura Tussi a Pier Paolo Cito, fotoreporter dell'Associated Press"Ti racconto la mia vita di fotografo di guerra"
Fotografare la guerra vera, addestrarsi per riconoscere le mine, fare corsi si sopravvivenza, ma anche spiegare ai bambini come di usa la macchina fotografica. Il profilo di una persona speciale che ci consente di vedere la guerra e farci sognare la pace.10 luglio 2009 - Laura Tussi- Il metodo obiettivo della storiografia
La Storia Teatro di Eventi
Storia, storiografia e memoria9 luglio 2009 - Laura Tussi - La Letteratura Diaristica negli Anni del Nazismo
I Diari dell'Olocausto
Testimoniare fino all'ultimo...9 luglio 2009 - Laura Tussi - Educazione alla Cittadinanza Interculturale
Il Paradigma dell'Annientamento
Deportazione e memoria collettiva.
A Scuola il monito antirazzista compreso nell’educazione alla cittadinanza interculturale9 luglio 2009 - Laura Tussi - Contro le leggi razziali
Intervista con Gad Lerner
Il cosmopolitismo come atteggiamento antidogmatico e creativo3 luglio 2009 - Laura Tussi - Una provocazione. Politica: sapere, cultura, pensiero positivo e costruttivo...
Il Ruolo dell'Intellettuale Contemporaneo
Intervista/colloquio con Amos Luzzatto3 luglio 2009 - Laura Tussi - La difesa dei valori costituzionali
Intervista con Antonio Di Pietro
Il rispetto della Dichiarazione Universale dei Diritti dell'Uomo3 luglio 2009 - Laura Tussi - La relazione prosociale
L'insegnante e l'interesse sociale
La propensione alle relazioni1 luglio 2009 - Laura Tussi - Oltre i confini...
Discorso con Moni Ovadia
Dalle diversità sociali, alla didattica della Shoah...verso il cambiamento innovativo30 giugno 2009 - Laura Tussi 
L’impegno politico alla luce di una profonda, costruttiva e lucida critica marxista nella “lotta” di rivendicazione per le pari dignità sociali… In Italia, per una cultura delle memorie di ieri e pluriappartenenze di oggi.Intervista con Moni Ovadia
Uomo di teatro e di grande cultura, ricercatore ed abile, poliedrico interprete di un’antica tradizione, politicamente impegnato per “un’utopia realizzabile”
Il “saltimbanco” teatrante dell’identità culturale e popolare Yddish ebraica.29 giugno 2009 - Laura Tussi
RecensioneLa Pedagogia della Lumaca
Gianfranco Zavalloni
La Pedagogia della Lumaca.
Per una Scuola Lenta e Nonviolenta,
EMI Bologna 200926 giugno 2009 - Laura Tussi
La subordinazione delle differenzeIl Sessismo in Filosofia
I diritti e i doveri di parità tra uomo e donna24 giugno 2009 - Laura Tussi
L’umorismo nell’utopiaLavoratori di tutto il mondo ridete!
Recensione al libro di Moni Ovadia "La Bella Utopia" (Einaudi).
24 giugno 2009 - Laura Tussi
I rapporti di genere omosessuali, transessuali e eterosessualiGenere e Vita Quotidiana. Un’ampia gamma di differenze e… divergenze
Alla Casa della Cultura di Milano Simonetta Piccone e Stella Ruspini curatrici di un numero monografico sul tema della rivista “Inchiesta” relativo ai rapporti di genere omosessuali, transessuali e eterosessuali. Intervengono: Laura Balbo, Emilio Reyneri, Franco Rositi.23 giugno 2009 - Laura Tussi
Un confronto tra razzismo e patriarcalismoLe Differenze di Genere nella Cultura Occidentale.
I principi egualitari del presente entrano in contrasto con i fondamenti antiegualitari della tradizione23 giugno 2009 - Laura Tussi- Trasmettere la memoria della Shoah. La coscientizzazione morale e l’impegno sociale.
Scuola tra Storia e Memoria
L'insegnamento della Shoah deve contribuire a costituire una coscientizzazione morale che comporti il riconoscimento e l'identificazione di un evento storico cardine, paradigmatico e imprescindibile, il cui monito, sempre attuale, sia finalizzato all'impegno sociale e civile rispetto a tutte le questioni politiche contemporanee, che implicano e comportano la violazione dei diritti umani imprescindibili della persona, promulgati e sanciti dalla dichiarazione universale dei diritti e dalla carta costituzionale democratica. Per questo motivo, l'insegnamento degli eventi storici, inerenti la Shoah, può condurre i giovani alla presa di coscienza e alla motivazione solidale con la causa civile e sociale di tanti singoli, genti, popoli e minoranze minacciati, perseguitati e sterminati, attualmente, in tante parti del mondo, dove i diritti umani e civili vengono ripetutamente violati.19 giugno 2009 - Laura Tussi 
L’ascolto reciproco ogni rimedio intuisce. Un progetto per promuovere e sostenere l’attivazione di gruppi AMA a scuola.Scuola e Gruppi di Auto-Mutuo Aiuto (AMA)
A cura di Gianni Trezzi
Dirigente Scolastico dell’Istituto Comprensivo “Via Prati” di Desio - Milano www.icpratidesio.it
(Per contattare l’autore: gianni.trezzi@alice.it )
Sintesi del progetto di Laura Tussi17 giugno 2009 - Laura Tussi
Sociale.network